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中考对联知识复习资料
1、正对： 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。反对： 黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。流水对：与君离别意，同是宦游人。联球对：也叫“无情对”，即下联与上联字字工整，可内容上完全不相干。
2、①岳麓书院()②天心阁()③麓山寺()④杜甫江阁()6．运用相关知识，把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。
3、中考语文对联短句 上联：倾三江水，磨砺手中铁笔，今日小试利钝；下联：吸五车书，成就心里波澜，明朝大展鸿图。上联：怀壮志，攀书山，喜今朝自学诸君应大考；下联：选贤才，创伟业，看来日经邦俊杰腾中华。
4、对联题的考查方式，常见的有以下这几种：对联撰写 这有两种情况，一是运用对联知识直接对出下联（或上联）；二是根据一定的限制对出下联（或上联）。
5、上联：勤磨一剑展雄风；下联：苦尽三杯收明月。上联：勤磨一剑展雄风；下联：闲看三山生霸气。上联：勤磨一剑展雄风；下联：苦读三杯收明月。上联：龙腾虎跃朝气蓬勃；下联：鸟语花香容光焕发。
6、关于中考的对联 我来答 1个回答 #热议# 阳了后，如何辨别是轻症还是重症？匿名用户 2023-01-27 展开全部 上篇一东天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。
对联知识点总结,初中语文对联知识点大全
联系《醉翁亭记》《岳阳楼记》或当今时代楷模，对出下面一副对联的下联。上联：欧阳修与百姓同乐；下联：___。根据《邹忌讽齐王纳谏》的文意完成对联：上联：调查研究得灼见，下联：___。
首先对联讲究的就是一个对称，以下几点一定要记住：①字数相等、断句一致。②词性相对、位置相同。③平仄相合、音调和谐。④内容相关、上下衔接。
对联中的对仗是在对联的出句和对句中把同类的概念或相对的概念放在相对应的位置上，使之并列起来，形成联句的对称美。在对联中，对仗方式尤为重要，它是对联艺术的精髓所在。
[参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉……上联：废寝忘食香菱苦学诗下联： （2006年浙江温州市中考题）解答此类题型，首先要清楚对联的知识。对联有五大特征：字数相等、词性相同、意义相关、结构相近、情境相似。
对联的起源与发展 对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
首先，作对联，要合于下列五大规律：（一） 上下联的字数必须相等，不能用重复的字。（二） 上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声。（三） 上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）。
初中语文对联学生考试必备
1、青山不墨千秋画，流水无弦万古琴。身比闲云，月影溪光堪证性；心同流水，松声竹色共忘机。（王剡题天台万年寺联）一经飞红雨；千林散绿荫。（龙门联） 山静水流开画景；鸢飞鱼跃悟天机。
2、你知道有哪些对联是可以用来鼓励学生的吗？那么接下来给大家分享一些关于考试中常用的励志对联，希望对大家有所帮助。 常用的考试对联 上联：沐春风诸生品学小成贺今日；下联：凌绝顶群彦功业大造看明天。
3、下联：凌绝顶群彦功业大造看明天。上联：考试如打架，心虚准趴下；下联：轻装来上阵，什么也别怕。上联：自学可成才，古往今来皆有样；下联：临场须着意，行文走笔莫轻心。
4、初中语文对联知识归纳总结 对联常识储备 对句和出句字数要相等。对句最好不要重复出句的字眼。上下联词性要相对，如名词对名词、动词对动词等。停顿也需对应。一般情况下是仄起平收。
巧联妙对,对古联今——中考对联题题型类析
例福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月。
对联书写题。这种题型是结合拼音考查考生书写能力，所写汉字均是对联。例1。（2014年甘肃白银市）根据拼音提示，将对联工整地写在田字格中。Shū shān yǒu lù qín wéi jìng，xué hǎi wú yá kǔ zuò zhōu。
此联嵌进了 “江南三大名楼”中的两楼——湖北黄鹤楼与湖南岳阳楼，“八百里洞庭”“两千里赤壁”宛如黄河之水天上来，强大的气势逼人眼目，两“湖”相望，阳刚之气十足。
(1)陈毅对齐仰之的思想变化起到了促进作用。
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初中语文对联知识归纳总结
1、．运用相关知识，把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。
2、参考答案：（1）诸葛亮 三顾茅庐（2）李白 只要功夫深，铁杵磨成针（花间一壶酒，独酌无相亲）（3）文天祥 人生自古谁无死，留取丹心照汗青对联品读 即根据对联中的信息以及相关背景来解读对联中的内涵。
3、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少；词组结构、句读相同。
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